Depuis 2022, le collège propose l’option Klas’Dañs sur les quatre niveaux. A raison d’une heure par semaine, les élèves découvrent la culture bretonne à travers la danse en compagnie de Morvan Jégou de la confédération Kenleur.
Les Klas’Dañs affichent la volonté de ne pas figer la tradition bretonne, mais de l’ancrer dans le temps présent. Les élèves sont ainsi amenés à rencontrer des acteurs culturels du moment. Des projets ont ainsi été réalisés avec la Sérot-Janvier groove compagnie (musique de rue), le duo Couriaut/Lotout (groupe de fest-noz), Lukaz Nedeleg (conteur), Xavier Courchinoux (Photographe) et Simon Cojean (comédien, humoriste et chroniqueur), Vivian Fritz Roa de l’école de musique et de danse de Baud, ou encore le trio Larêt-Hi…
Après des représentations effectuées à Saint Brieuc et au Festival interceltique de Lorient en 2022, au domaine d’art contemporain de Kerguehennec en 2023, une partie de nos élèves se sont présentés à Nantes au concours Faltazian le 6 avril 2024.
En juin 2024, le collège Notre Dame de la Clarté a obtenu du Label Kenleur. Cette labellisation vient reconnaître la qualité artistique des projets menés dans le cadre de l’option Klas’Dañs.
La résidence 2025-2026
- Danse, poésie et actualité : quand l’art transforme l’école
Baud, octobre 2025 — Pendant une semaine, les élèves de quatrième Azur et Indigo du collège ont échangé leurs manuels contre des carnets de poésie, des mouvements dansés et des défis créatifs, guidés par Lukaz Nedeleg, conteur, slameur, comédien et danseur. Au cœur de cette résidence artistique : l’exploration de l’écriture poétique, l’initiation à la danse contemporaine et le décryptage de l’actualité, à travers des ateliers originaux comme le « BeReal littéraire ».
L’art, un langage pour apprendre autrement
Cette immersion artistique a offert aux élèves de nouvelles façons de s’exprimer. Les ateliers de « défilés » — des mouvements chorégraphiés dans l’espace — ont particulièrement marqué les esprits, permettant à chacun de dépasser le regard des autres et d’affirmer sa singularité.
Du côté de l’écriture, les « BeReal littéraires », ces poèmes courts et percutants, ont démystifié l’acte d’écrire. « J’ai découvert que tout le monde peut écrire un poème, sur n’importe quel thème », confie un élève, illustrant comment l’art rend l’expression accessible à tous.
Des défis qui font grandir
Si l’inspiration et la créativité ont été au rendez-vous, certains obstacles ont émergé : le manque d’idées, la peur de parler en public (« partager mon poème devant la classe ») ou encore la difficulté à s’approprier l’actualité. « Avoir confiance en moi pour me mettre en avant » reste un défi pour plusieurs, tout comme trouver le rythme d’un poème ou distinguer une information d’une rumeur.
Pourtant, ces défis n’ont pas altéré l’enthousiasme. Bien au contraire : ils ont permis aux élèves d’apprendre à se faire confiance, à assumer leurs créations et à développer un esprit critique — des compétences essentielles, bien au-delà du cadre artistique.
Une expérience qui dépasse l’artistique
Cette résidence a été bien plus qu’un simple projet pédagogique : une aventure humaine. « J’ai compris que je peux écrire ce que je veux, sans crainte d’être jugé », partage un collégien. Un autre résume avec humour : « Grâce à toi, on a zappé quelques cours… mais on a appris des trucs bien plus utiles ! »
Et l’aventure ne s’arrête pas là : le 28 mai 2026, les élèves assisteront au spectacle « Le Doute », interprété par Lukaz Nedeleg. Ensuite, ceux de la section « Klas’Dañs » auront pour mission de métamorphoser leurs textes en chorégraphies, prolongeant ainsi cette dynamique créative.
En un mot : une semaine où l’art a brisé les codes, prouvant que la danse, la poésie et l’actualité peuvent réinventer l’école, libérer la parole et révéler les talents.
Les résidences d’artistes des années précédentes
Cliquez pour visionner les détails :
Lukaz Nedeleg – 2023
Xavier Courchinoux – Décembre 2023
Simon Cojean – Novembre 2023
Vendredi 24 novembre les élèves de 4ème du collège Notre Dame de la clarté ont assisté au spectacle 100 % de beurre salé de l’humoriste Simon Cojean.
Cette année le collège Notre Dame de la Clarté accueille en résidence, auprès des élèves de 4e, l’humoriste Simon Cojean. Ce chroniqueur bien connu des réseaux sociaux a animé durant une semaine différents ateliers basés sur l’humour, portant sur l’analyse de sketch, la pratique corporelle et l’écriture.
La représentation de son spectacle a été pour les adolescents un moyen de réinvestir les notions travaillées ensemble et d’aborder par le rire les clichés sur la Bretagne et la notion d’identité.
C’est en partant de leur propre arbre généalogique que les élèves ont découvert qu’ils avaient des origines variées provenant de presque tous les continents. Cela les a amenés à se questionner sur la notion d’identité : qui sommes-nous, d’où venons-nous et pourquoi sommes-là ? Questions auxquelles Mme Gouello, professeure d’histoire géographie, a tenté d’apporter quelques réponses.
Ce projet financé par le conseil départemental s’inscrit dans le cadre de l’option klas’dañs présente au collège Notre Dame de la Clarté depuis 3 ans. Avec Morvan Jégou (animateur Kenleur) et Simon Cojean, les 14 élèves de l’option vont par la suite écrire et réaliser un spectacle « tribu(s) » mêlant humour et danse qui sera représenté à Baud à l’été prochain.
Sortie à Pont-Aven – 19/10/2023
Les élèves de cinquième de l’option Klas’Dans du collège se sont rendus à Pont Aven pour une journée de découverte du musée de Pont Aven et de ses alentours.
Ils ont croqué les œuvres et les paysages. Ils étaient accompagnés de Xavier Courchinoux, artiste éclairographe, qui sera en résidence toute l’année dans le collège. Avec lui, les élèves vont mener un travail autour de la culture bretonne, la danse, et concevoir un véritable studio photo qui mêlera l’ancien et le moderne. Les œuvres observées seront le point de départ d’une série de créations, mêlant mouvement, décor, costumes, chorégraphie…
Pour accéder au blog de l’option Klas’Dans, cliquez ici
Xavier Courchinoux – Mars 2024
Lundi 18 Mars, c’était le deuxième temps fort de l’option Klas’Dans des cinquièmes.
Xavier Courchinoux est revenu poser son studio au collège, Les équipes de Kenleur ont apporté de nouveaux costumes et les élèves se sont prêtés au jeu. L’atelier du Lundi a pu voir ses créations (costumes et accessoires) mises en valeurs sur une base de costumes traditionnels.
Un autre groupe animé par Mme Le Brestec, professeure d’arts plastiques, a créé une animation en stop motion à partir d’une vidéo de la ronde de Dol qu’ils ont appris avec Morvan. Succès total, 200 images découpées et une heure de prise de vue plus tard , ça danse !
Xavier Courchinoux – Mai 2024
Dans le cadre de l’option Klas’Dans en cinquième, en partenariat avec La Fédération Kenleur, nous avons accueilli l’éclairographe Xavier Courchinoux en résidence cette année.
Pour la troisième et dernière fois Xavier à posé son studio photo, mais nous avions besoin de plus d’espace et de temps, alors nous avons pu occuper la belle salle du Scaouët. Les élèves ont répété leur chorégraphie avec l’animateur Morvan, certains ont enfilé les magnifiques costumes apportés par les équipes de Kenleur.
Coiffés, maquillées, ils sont repassé devant l’objectif de Xavier. Une autre équipe pendant ce temps a pu poursuivre le travail sur le stop motion engagé lors de la dernière séance. Vous allez pouvoir découvrir leurs créations le vendredi 7 Juin, lors de la soirée de partage organisée dans Baud.
Pour parcourir le blog Klas’Dans, cliquez ici
Un projet culturel et identitaire pour les élèves avec le trio Larêt-Hi – Novembre 2024
Grâce au financement de la DRAC (Direction Générale des Affaires Culturelles) et en partenariat avec la confédération Kenleur, un projet ambitieux a vu le jour. Depuis deux ans, le collège et la confédération Kenleur avaient la volonté de collaborer avec le trio « Larêt-hi ». La thématique « bourdon et transgression » a servi de fil rouge à la construction de ce projet. L’objectif principal était d’amener les enfants à se questionner sur l’adolescence, l’identité et plus spécifiquement, la culture bretonne.
Au cours de la semaine, une question centrale a émergé : « Qu’est-ce qu’être breton ? » Une question complexe à laquelle il est difficile de répondre de manière univoque. Pour aborder cette réflexion, plusieurs ateliers ont été proposés aux élèves :
- Découverte et écriture de chant avec Elouan Le Sauze : Les élèves ont pu explorer le chant traditionnel et en composer de nouveau en s’appuyant sur les marqueurs traditionnels.
- Découverte du chant en breton et de la danse avec Youenn Lange : Une initiation dans la langue et les mouvements caractéristiques de la culture bretonne.
- Découverte et fabrication d’instruments avec Alan Letenneur : Les élèves ont appris à fabriquer des tuyaux-clarinettes, un instrument simple mais riche en possibilités musicales.
Ces ateliers ont également mis l’accent sur des valeurs essentielles telles que l’écoute et le respect. Les élèves se sont montrés particulièrement investis tout au long de la semaine. L’objectif final était de les amener à présenter une représentation en fin de semaine, intégrant tout ce qu’ils avaient appris autour de trois axes : la stabilité, l’équilibre et l’unité. Pour ce faire, ils ont utilisé le chant, le mouvement et la musique comme outils d’expression.
Ce travail de résidence ne s’arrête pas là. Les élèves de la section klas’dañs réutiliseront les compétences et les connaissances acquises lors de cette semaine. Une autre restitution de cette résidence est prévue au Scaouët le 26 avril 2025, offrant ainsi une continuité et une valorisation de ce projet enrichissant.
